| 高阶思维训练的课程内容设计——以材料力学典型例题为例 | |
李敏 ; 李芷菡; 陈伟民
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| Source Publication | 力学与实践
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| 2021-08-08 | |
| Volume | 43Issue:04Pages:588-592 |
| ISSN | 1000-0879 |
| Abstract | 培养学生"高阶性"思维模式是一流课程建设的目的,具有一定"挑战度"的课程内容设计是该项工作的重点与难点。本文通过实例说明该工作的特征,为相关课程建设的实施提供参考。 |
| Keyword | 高阶思维 课程内容设计 材料力学 |
| Language | 中文 |
| Ranking | 1 |
| Document Type | 期刊论文 |
| Identifier | http://dspace.imech.ac.cn/handle/311007/87547 |
| Collection | 流固耦合系统力学重点实验室 |
| Affiliation | 1.北京航空航天大学航空科学与工程学院 2.中国农业大学食品科学与营养工程学院 3.中国科学院力学研究所 |
| Recommended Citation GB/T 7714 | 李敏,李芷菡,陈伟民. 高阶思维训练的课程内容设计——以材料力学典型例题为例[J]. 力学与实践,2021,43,04,:588-592. |
| APA | 李敏,李芷菡,&陈伟民.(2021).高阶思维训练的课程内容设计——以材料力学典型例题为例.力学与实践,43(04),588-592. |
| MLA | 李敏,et al."高阶思维训练的课程内容设计——以材料力学典型例题为例".力学与实践 43.04(2021):588-592. |
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| Jp2021445.pdf（3550KB） | 期刊论文 | 出版稿 | 开放获取 | CC BY-NC-SA | View Download | |
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